NOS ACTUALITES
NOS ACTUALITES
Randonnée de cohésion pour les élèves de 1ères CGEAPE
Avant leur départ en stage, les élèves de 1ères CGEAPE ont participé à une randonnée de cohésion dans les collines de Villeneuve-la-Comptal. Cette journée, rythmée par 16 kilomètres de marche, avait pour objectif de renforcer les liens entre les élèves, de favoriser l’entraide et de permettre à chacun de se découvrir dans un autre contexte. Des jeux de coopération ont été proposés afin de développer l’esprit d’équipe et de porter un nouveau regard sur les autres. Un pique-nique convivial, suivi d’un temps de repos bien mérité, a également ponctué cette journée. Les élèves ont par ailleurs relevé avec succès un défi ludique : retrouver 67 œufs en chocolat cachés dans les bois, avant de partager un moment gourmand. Cette sortie a aussi permis de découvrir le patrimoine local, notamment le site de Clément Ader, le moulin à eau de la Pomelle et l’ancien moulin farinier de Villeneuve-la-Comptal. Yan, en service civique venu du Bénin, a lui aussi participé à cette journée, apportant une dimension supplémentaire de partage et d’ouverture à cette belle expérience collective. Une randonnée où chacun a pu se dépasser, créer du lien avec les autres et vivre un moment fort avant le départ en stage. Bravo à tous pour cette belle dynamique et cette belle énergie !
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Intervention autour de l’agroforesterie : cap sur la Forêt-Jardin
Dans le cadre de leur formation, les élèves de première Bac Professionnel Agroéquipement du lycée agricole Pierre-Paul Riquet ont accueilli M. Lafontan pour une intervention dédiée à l’agroforesterie. À cette occasion, les élèves ont pu découvrir plus précisément le concept de « Forêt-Jardin », un système innovant qui associe production agricole et biodiversité en s’inspirant du fonctionnement des écosystèmes naturels. Ce projet ne restera pas théorique : une expérimentation sera prochainement mise en place sur une parcelle du lycée. Les élèves auront ainsi l’opportunité de s’impliquer concrètement dans toutes les étapes, de la conception à la mise en place, jusqu’à l’entretien du système. Ce travail de terrain, qui débutera dès la rentrée prochaine, s’inscrit pleinement dans une démarche pédagogique active et tournée vers les enjeux de l’agriculture durable.
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Nouvelle option Rugby dès septembre !
Bonne nouvelle ! Notre établissement propose désormais une option rugby accessible dès la classe de Seconde. Au programme : des entraînements réguliers, du renforcement musculaire et une participation aux compétitions, pour allier passion du sport et réussite scolaire. Une belle opportunité pour les élèves motivés de s’investir dans une pratique sportive encadrée avec une valorisation possible pour le Baccalauréat ! Plus d'infos
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Nos AE en déplacement au FIRA 2026.
Le lycée agricole Pierre-Paul Riquet en déplacement au FIRA 2026. Dans le cadre de leur formation, les élèves de première et terminale Bac Professionnel Agroéquipement ont participé au Forum International de la Robotique Agricole. Cette visite leur a permis de découvrir les innovations françaises en matière de robotique agricole, d’échanger avec les acteurs du secteur et d’appréhender les évolutions technologiques qui transforment les pratiques agricoles. Une immersion concrète au cœur des enjeux de l’agriculture de demain, essentielle pour accompagner la montée en compétences des futurs professionnels.  
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Remise des diplômes pour nos lycéens !
Samedi 21 mars, nous avons eu le plaisir de célébrer la réussite de nos lycéens lors de la remise des diplômes Un grand bravo à toutes et à tous pour votre travail, votre engagement et votre persévérance Nous vous souhaitons une belle continuation dans vos projets !  
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Concours de CSO : une belle réussite pour la journée du 15 mars 2026
Le dimanche 15 mars 2026, notre établissement a accueilli un concours de saut d’obstacles (CSO) qui a rencontré un véritable succès. Avec 270 engagés tout au long de la journée, l’événement a rassemblé de nombreux cavaliers dans une ambiance conviviale et dynamique. De belles performances sportives Les élèves de la Section Sportive Équestre (SSE) se sont particulièrement illustrés en décrochant de nombreux classements, confirmant leur engagement et la qualité de leur formation. Une mobilisation collective La réussite de cette journée repose sur l’implication de nombreux acteurs. Un grand merci : aux apprenants de la préformation BPJEPS aux élèves de la section sportive à Marlène et son équipe à l’ensemble du personnel mobilisé aux officiels de compétition pour leur professionnalisme Des partenaires engagés Nous remercions chaleureusement nos partenaires pour leur soutien indispensable à l’organisation de cet événement :Région Occitanie, sellerie Horka, sellerie Bérou, sellerie Antarès, Destrier, Équipe, Groupama, MSA, Orko, Intermarché Castelnaudary, Pharmacie du Centre de Castelnaudary, Gamm Vert, Ville de Castelnaudary.
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Journée de stage en EPS : santé et découverte des handisports
Le jeudi 12 mars s’est tenue une journée de stage collectif en EPS pour les élèves de 2AH et 2AE, encadrés par M. Rouzeau. La matinée a été consacrée à un cours théorique sur « la pratique physique en lien avec la santé ». Les élèves ont ainsi pu aborder différentes notions essentielles telles que la définition de la santé, les moyens de se maintenir en bonne santé et les enjeux liés aux politiques de santé publique. L’après-midi, le comité handisport de l’Aude est intervenu afin de proposer une action de sensibilisation aux handisports. Cette intervention a permis aux élèves de se mettre en situation de handicap et de mieux comprendre les spécificités et les modalités de pratique de certaines disciplines. Au cours de cette journée, les élèves ont notamment pu s’initier à différentes activités telles que le cécifoot, la bocce, le basket fauteuil et l’escrime handisport. Cette journée a constitué une expérience enrichissante, favorisant à la fois la réflexion autour de la santé et la découverte de pratiques sportives inclusives.
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Des drones pour illustrer la science au collège !
Fin février, Céline MARIOTTO et Aya GRABETTE, Ingénieurs chargées de projet FAAN* (Agricampus Castelnaudary et EPLEFPA Ariège Pyrénées) et Wilfried HEINTZ Ingénieur de projet informatique chez INRAE Occitanie Toulouse se sont rendus dans la classe de troisième de SVT de Madame MAISON du collège Pierre Bayle de Pamiers pour présenter les drones et leurs usages en agriculture dans le cadre du projet «Illustrer la science»** L'occasion de présenter les drones à usage agricole, de mobiliser les élèves sur une problématique concrète "Comment les drones peuvent-ils représenter une solution aux défis de l'agriculture d'aujourd'hui et de demain ?".  Le projet "Illustrer la science" est un projet académique, collaboratif, aboutissant à une production plastique et à une présentation orale à l'occasion d'un colloque d'élèves qui aura lieu au mois de mai. Ces deux heures d'intervention furent un moment riche en échanges et une expérience à renouveler très vite. Céline, Aya et Wilfried suivront attentivement l'avancée des travaux des élèves. Un grand merci aux élèves et à leur professeur pour leur accueil. FAAN [Formation Agricole Agrivoltaisme Numérique] projet soutenu par l'État dans le cadre de l'AMI "Compétences et Métiers d'Avenir" du Programme France2030, opéré par la Banque des Territoires, www.faan-innov.fr) ** Illustrer la Science projet Education Nationale - Rectorat de l'Académie de Toulouse -Délégation académique à l'éducation artistique et culturelle et l'IRES"
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Remise du prix du meilleur mémoire de BTS ACSE
Louise Mengin Lambert a reçu le prix du meilleur mémoire de BTS ACSE, décerné par la commission agricole de l’Ordre des Experts-Comptables. La remise de ce prix s’est déroulée lors d’une soirée organisée par CentrAgri au Casino de Toulouse. Cette distinction vient saluer la qualité de son travail.
Visite de l’écurie active de La Barthe : une étape clé du projet
Dans le cadre de notre projet, une visite de l’écurie active de La Barthe, située dans la Piège, a été organisée. Ce temps d’échange a permis de poser les dernières questions et de bénéficier d’un retour d’expérience concret sur ce type de système, apportant ainsi des éléments précieux pour la suite du projet. Par ailleurs, le permis de construire a été validé, marquant une avancée importante. Si les conditions le permettent, les travaux devraient débuter d’ici la fin du mois, avec les premières phases de tranchées et de terrassement. Ce projet entre désormais dans une phase opérationnelle, à suivre dans les prochaines semaines.
Randonnée de cohésion pour les élèves de 1ères CGEAPE
Avant leur départ en stage, les élèves de 1ères CGEAPE ont participé à une randonnée de cohésion dans les collines de Villeneuve-la-Comptal. Cette journée, rythmée par 16 kilomètres de marche, avait pour objectif de renforcer les liens entre les élèves, de favoriser l’entraide et de permettre à chacun de se découvrir dans un autre contexte. Des jeux de coopération ont été proposés afin de développer l’esprit d’équipe et de porter un nouveau regard sur les autres. Un pique-nique convivial, suivi d’un temps de repos bien mérité, a également ponctué cette journée. Les élèves ont par ailleurs relevé avec succès un défi ludique : retrouver 67 œufs en chocolat cachés dans les bois, avant de partager un moment gourmand. Cette sortie a aussi permis de découvrir le patrimoine local, notamment le site de Clément Ader, le moulin à eau de la Pomelle et l’ancien moulin farinier de Villeneuve-la-Comptal. Yan, en service civique venu du Bénin, a lui aussi participé à cette journée, apportant une dimension supplémentaire de partage et d’ouverture à cette belle expérience collective. Une randonnée où chacun a pu se dépasser, créer du lien avec les autres et vivre un moment fort avant le départ en stage. Bravo à tous pour cette belle dynamique et cette belle énergie !
Intervention autour de l’agroforesterie : cap sur la Forêt-Jardin
Dans le cadre de leur formation, les élèves de première Bac Professionnel Agroéquipement du lycée agricole Pierre-Paul Riquet ont accueilli M. Lafontan pour une intervention dédiée à l’agroforesterie. À cette occasion, les élèves ont pu découvrir plus précisément le concept de « Forêt-Jardin », un système innovant qui associe production agricole et biodiversité en s’inspirant du fonctionnement des écosystèmes naturels. Ce projet ne restera pas théorique : une expérimentation sera prochainement mise en place sur une parcelle du lycée. Les élèves auront ainsi l’opportunité de s’impliquer concrètement dans toutes les étapes, de la conception à la mise en place, jusqu’à l’entretien du système. Ce travail de terrain, qui débutera dès la rentrée prochaine, s’inscrit pleinement dans une démarche pédagogique active et tournée vers les enjeux de l’agriculture durable.
Nouvelle option Rugby dès septembre !
Bonne nouvelle ! Notre établissement propose désormais une option rugby accessible dès la classe de Seconde. Au programme : des entraînements réguliers, du renforcement musculaire et une participation aux compétitions, pour allier passion du sport et réussite scolaire. Une belle opportunité pour les élèves motivés de s’investir dans une pratique sportive encadrée avec une valorisation possible pour le Baccalauréat ! Plus d'infos
Nos AE en déplacement au FIRA 2026.
Le lycée agricole Pierre-Paul Riquet en déplacement au FIRA 2026. Dans le cadre de leur formation, les élèves de première et terminale Bac Professionnel Agroéquipement ont participé au Forum International de la Robotique Agricole. Cette visite leur a permis de découvrir les innovations françaises en matière de robotique agricole, d’échanger avec les acteurs du secteur et d’appréhender les évolutions technologiques qui transforment les pratiques agricoles. Une immersion concrète au cœur des enjeux de l’agriculture de demain, essentielle pour accompagner la montée en compétences des futurs professionnels.  
Remise des diplômes pour nos lycéens !
Samedi 21 mars, nous avons eu le plaisir de célébrer la réussite de nos lycéens lors de la remise des diplômes Un grand bravo à toutes et à tous pour votre travail, votre engagement et votre persévérance Nous vous souhaitons une belle continuation dans vos projets !  
Concours de CSO : une belle réussite pour la journée du 15 mars 2026
Le dimanche 15 mars 2026, notre établissement a accueilli un concours de saut d’obstacles (CSO) qui a rencontré un véritable succès. Avec 270 engagés tout au long de la journée, l’événement a rassemblé de nombreux cavaliers dans une ambiance conviviale et dynamique. De belles performances sportives Les élèves de la Section Sportive Équestre (SSE) se sont particulièrement illustrés en décrochant de nombreux classements, confirmant leur engagement et la qualité de leur formation. Une mobilisation collective La réussite de cette journée repose sur l’implication de nombreux acteurs. Un grand merci : aux apprenants de la préformation BPJEPS aux élèves de la section sportive à Marlène et son équipe à l’ensemble du personnel mobilisé aux officiels de compétition pour leur professionnalisme Des partenaires engagés Nous remercions chaleureusement nos partenaires pour leur soutien indispensable à l’organisation de cet événement :Région Occitanie, sellerie Horka, sellerie Bérou, sellerie Antarès, Destrier, Équipe, Groupama, MSA, Orko, Intermarché Castelnaudary, Pharmacie du Centre de Castelnaudary, Gamm Vert, Ville de Castelnaudary.
Journée de stage en EPS : santé et découverte des handisports
Le jeudi 12 mars s’est tenue une journée de stage collectif en EPS pour les élèves de 2AH et 2AE, encadrés par M. Rouzeau. La matinée a été consacrée à un cours théorique sur « la pratique physique en lien avec la santé ». Les élèves ont ainsi pu aborder différentes notions essentielles telles que la définition de la santé, les moyens de se maintenir en bonne santé et les enjeux liés aux politiques de santé publique. L’après-midi, le comité handisport de l’Aude est intervenu afin de proposer une action de sensibilisation aux handisports. Cette intervention a permis aux élèves de se mettre en situation de handicap et de mieux comprendre les spécificités et les modalités de pratique de certaines disciplines. Au cours de cette journée, les élèves ont notamment pu s’initier à différentes activités telles que le cécifoot, la bocce, le basket fauteuil et l’escrime handisport. Cette journée a constitué une expérience enrichissante, favorisant à la fois la réflexion autour de la santé et la découverte de pratiques sportives inclusives.
Des drones pour illustrer la science au collège !
Fin février, Céline MARIOTTO et Aya GRABETTE, Ingénieurs chargées de projet FAAN* (Agricampus Castelnaudary et EPLEFPA Ariège Pyrénées) et Wilfried HEINTZ Ingénieur de projet informatique chez INRAE Occitanie Toulouse se sont rendus dans la classe de troisième de SVT de Madame MAISON du collège Pierre Bayle de Pamiers pour présenter les drones et leurs usages en agriculture dans le cadre du projet «Illustrer la science»** L'occasion de présenter les drones à usage agricole, de mobiliser les élèves sur une problématique concrète "Comment les drones peuvent-ils représenter une solution aux défis de l'agriculture d'aujourd'hui et de demain ?".  Le projet "Illustrer la science" est un projet académique, collaboratif, aboutissant à une production plastique et à une présentation orale à l'occasion d'un colloque d'élèves qui aura lieu au mois de mai. Ces deux heures d'intervention furent un moment riche en échanges et une expérience à renouveler très vite. Céline, Aya et Wilfried suivront attentivement l'avancée des travaux des élèves. Un grand merci aux élèves et à leur professeur pour leur accueil. FAAN [Formation Agricole Agrivoltaisme Numérique] projet soutenu par l'État dans le cadre de l'AMI "Compétences et Métiers d'Avenir" du Programme France2030, opéré par la Banque des Territoires, www.faan-innov.fr) ** Illustrer la Science projet Education Nationale - Rectorat de l'Académie de Toulouse -Délégation académique à l'éducation artistique et culturelle et l'IRES"