Projet solidaire – Les Cartes Joviales
Projet solidaire – Les Cartes Joviales
- 09/02/2026
Lycée - 09/02/2026
Au mois de décembre, les élèves des classes de 4EA, 3EA1, 3EA2, 2ndes CCE, 1ères CGEH et TCGEAPE ont enfilé leurs costumes de lutins pour participer au mouvement Les Cartes Joviales, en faveur des EHPAD inscrits au dispositif.
Ils ont réalisé de jolies cartes de vœux de fin d’année, l’occasion pour eux de décrire leur ville ou leur village afin de faire voyager par procuration les résidents, mais aussi de présenter leur établissement scolaire et leurs passions.
Les cartes ont pris la direction de Saint-Brieuc, Bayonne, Ploumagoar, Fouquières-lès-Lens, Marseille et Châtillon-sur-Loire !
Un grand merci à toutes les petites mains qui ont contribué à la réussite de ce beau projet, avec un clin d’œil tout particulier à notre lutine messagère, Mme Suzanne Caussinus.
Les collégiens et lycéens ont été ravis de participer à ce mouvement solidaire. Les classes de 3EA2 et TCGEA remercient tout spécialement les structures qui leur ont répondu : même si les élèves n’attendaient pas forcément de retour, ils ont été très touchés par les messages reçus.

 

Au mois de décembre, les élèves des classes de 4EA, 3EA1, 3EA2, 2ndes CCE, 1ères CGEH et TCGEAPE ont enfilé leurs costumes de lutins pour participer au mouvement Les Cartes Joviales, en faveur des EHPAD inscrits au dispositif.
Ils ont réalisé de jolies cartes de vœux de fin d’année, l’occasion pour eux de décrire leur ville ou leur village afin de faire voyager par procuration les résidents, mais aussi de présenter leur établissement scolaire et leurs passions.
Les cartes ont pris la direction de Saint-Brieuc, Bayonne, Ploumagoar, Fouquières-lès-Lens, Marseille et Châtillon-sur-Loire !
Un grand merci à toutes les petites mains qui ont contribué à la réussite de ce beau projet, avec un clin d’œil tout particulier à notre lutine messagère, Mme Suzanne Caussinus.
Les collégiens et lycéens ont été ravis de participer à ce mouvement solidaire. Les classes de 3EA2 et TCGEA remercient tout spécialement les structures qui leur ont répondu : même si les élèves n’attendaient pas forcément de retour, ils ont été très touchés par les messages reçus.

 

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