Plus qu’un métier, une passion
Code RNCP : 15669 – Code NSF : 210 Spécialités plurivalentes de l’agronomie et de l’agriculture
Fiche métier ROME : A1301: Conseil et assistance technique en agriculture – A1303 Ingénierie en Agriculture et environnement naturel
Plus qu’un métier, une passion
Code RNCP : 15669 – Code NSF : 210 Spécialités plurivalentes de l’agronomie et de l’agriculture
Fiche métier ROME : A1301: Conseil et assistance technique en agriculture – A1303 Ingénierie en Agriculture et environnement naturel
DURÉE ET ORGANISATION DE LA FORMATION
ORGANISATION :
La formation a lieu, du lundi au vendredi de 8h – 12h et de13h30 – 17h30 (possibilité de restauration et d’hébergement sur place).
La formation est en apprentissage avec alternance de période en centre de formation et en Entreprise.La formation en centre s’appuie sur les ateliers du Pôle Agroéquipements et des partenariats avec de nombreux professionnels locaux.
DURÉE :
1400 heures en Centre de Formation sur 2 ans, soit 40 semaines en Centre, 54 semaines en Entreprise et 10 semaines de congés payés..
DURÉE ET ORGANISATION DE LA FORMATION
ORGANISATION :
La formation a lieu, du lundi au vendredi de 8h – 12h et de13h30 – 17h30 (possibilité de restauration et d’hébergement sur place).
La formation est en apprentissage avec alternance de période en centre de formation et en Entreprise.La formation en centre s’appuie sur les ateliers du Pôle Agroéquipements et des partenariats avec de nombreux professionnels locaux.
DURÉE :
1400 heures en Centre de Formation sur 2 ans, soit 40 semaines en Centre, 54 semaines en Entreprise et 10 semaines de congés payés..
OBJECTIFS DE LA FORMATION
– Ce Brevet de Technicien Supérieur Agricole (BTSA) GDEA prépare aux différents métiers du machinisme agricole : de la conception à la maintenance, de l’utilisation des équipements et des machines agricoles.
– Le titulaire du BTSA GDEA dispose de connaissances dans le domaine technique et des savoirs approfondis pour expliciter les différentes fonctions des équipements, formuler un diagnostic, réaliser une mise en conformité ou une adaptation.
– Il participe à la politique commerciale de l’entreprise et est capable de mettre en oeuvre des connaissances en agronomie pour une utilisation optimale des équipements.
OBJECTIFS DE LA FORMATION
– Ce Brevet de Technicien Supérieur Agricole (BTSA) GDEA prépare aux différents métiers du machinisme agricole : de la conception à la maintenance, de l’utilisation des équipements et des machines agricoles.
– Le titulaire du BTSA GDEA dispose de connaissances dans le domaine technique et des savoirs approfondis pour expliciter les différentes fonctions des équipements, formuler un diagnostic, réaliser une mise en conformité ou une adaptation.
– Il participe à la politique commerciale de l’entreprise et est capable de mettre en oeuvre des connaissances en agronomie pour une utilisation optimale des équipements.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Les modules sont évalués au cours des années de formation sous la forme d’un contrôle continu (CCF) qui est pris en compte pour moitié de la note finale du BTSA. L’autre moitié est constituée par quatre épreuves terminales : une épreuve écrite d’expression française et de culture socio-économique, une épreuve écrite professionnelle, la présentation écrite et orale d’un rapport de stage et une épreuve orale en langue étrangère.
Pour se voir attribuer le diplôme, le candidat doit satisfaire aux deux conditions suivantes :
– Avoir obtenu une note supérieure ou égale à 09/20 à l’ensemble des épreuves terminales
– Justifier d’une moyenne supérieure à 10/20 du total des points.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
Les modules sont évalués au cours des années de formation sous la forme d’un contrôle continu (CCF) qui est pris en compte pour moitié de la note finale du BTSA. L’autre moitié est constituée par quatre épreuves terminales : une épreuve écrite d’expression française et de culture socio-économique, une épreuve écrite professionnelle, la présentation écrite et orale d’un rapport de stage et une épreuve orale en langue étrangère.
Pour se voir attribuer le diplôme, le candidat doit satisfaire aux deux conditions suivantes :
– Avoir obtenu une note supérieure ou égale à 09/20 à l’ensemble des épreuves terminales
– Justifier d’une moyenne supérieure à 10/20 du total des points.
– Des modules généraux (communs à tous les BTSA):
Informatique et Mathématiques 100h, Expression et Communication 160h, Economie Générale 80h, Anglais 130h, EPS 80h.
– Des modules professionnels et /ou techniques :
Agroéquipements 70h, Techniques Commerciales 80h, Economie et Gestion des Agroéquipements 80h, Maintenance 80h, Dessin Technique 120h,
Etude Scientifique des Agroéquipements 300h, Agronomie Zootechnie 90h
– Module MIL Nouvelles Technologies :
Drone, GPS et Robotique
– Des modules généraux (communs à tous les BTSA):
Informatique et Mathématiques 100h, Expression et Communication 160h, Economie Générale 80h, Anglais 130h, EPS 80h.
– Des modules professionnels et /ou techniques :
Agroéquipements 70h, Techniques Commerciales 80h, Economie et Gestion des Agroéquipements 80h, Maintenance 80h, Dessin Technique 120h,
Etude Scientifique des Agroéquipements 300h, Agronomie Zootechnie 90h
– Module MIL Nouvelles Technologies :
Drone, GPS et Robotique
-Technicien en bureau d’études
(Construction),
– Technicien maintenance,
– Technicien en gestion de parc matériel,
– Technicien dans les organismes agricoles,
– Inspecteur technique,
– Prestataire en service Agroéquipement,
– Technico-commercial.
– en Certificat de Spécialisation ou CS
Technico-commercial, Tracteurs et Machines agricoles …
– en Certificat de Qualification Professionnelle
Agroéquipements, Technicien Maintenance des matériels …
– en Licence Professionelle
Agroéquipements, Maintenance des systèmes pluritechniques
– Préparation aux écoles d’Ingénieurs ENSA/ENITA
L'équipe pédagogique
L’ensemble du personnel est à votre disposition pour vous accompagner au quotidien dans votre parcours de formation.
L'équipe pédagogique
L’ensemble du personnel est à votre disposition pour vous accompagner au quotidien dans votre parcours de formation.
